<<<     ΛΛΛ     >>>   

полночь он, под руководством Макара и пользуясь его разъяснениями, впервые

как следует прослушал петухов, а через три дня они уже вместе, плечом к

плечу; лежали, свесившись через подоконник, и дед Щукарь восторженно

шептал:

- Боже мой, боже мой! Всею жизню этим петухам на хвосты наступал, возле

курей возрастал с малых лет и не мог уразуметь такой красоты в ихнем

распевании. Ну, теперь уж я уподобился! Макарушка, а этот майданниковскнй

бес как выводит, а? Чисто генерал Брусилов, да и только!

Макар хмурился, но отвечал сдержанным шепотом:

- Подумаешь! Ты бы послушал, дед, наших генералов - вот это наши,

настоящие голоса! А что твой Брусилов? Во-первых, бывший царский генерал -

стало быть, подозрительная личность для меня, а во-вторых, интеллигент в

очках. У него и голос-то, небось, был как у покойного Аркашкиного петуха,

какого мы съели. В голосах тоже надо разбираться с политической точки

зрения. Вот был, к примеру сказать, у нас в дивизии бас - на всю армию

бас! Оказался стервой: переметнулся к врагам. Что же ты думаешь, он и

теперь для меня бас? Черта лысого! Теперь он для меня фистуля продажная, а

не бас!

- Макарушка, но ить петухов политика не затрагивает? - робко вопросил

дед Щукарь.

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Шолохов М. Поднятая целина школьная 4 стороны
Шолохов М. Поднятая целина школьная 1 движения
Шолохов М. Поднятая целина школьная 6 тельняшку
Шолохов М. Поднятая целина школьная 3 голубок
Товарищ давыдов рабочем трепешь