<<<     ΛΛΛ     >>>   

зайка», но и показали несколько сцен из оперы «Пиковая дама». Особенно всем понравилась

«Пасторальная» сцена, где, как вы помните, Прилепа поет: «Мой миленький дружок,

любезный пастушок…», а Миловзор ей в ответ сообщает: «Я долго страсть скрывал». Успех

был огромный.

На другом вечере дети показали «Весенний этюд», инсценировав дуэт Мендельсона «В

долине ландыш прозвенел».

И все это происходило в промерзших, холодных школах, на полах которых днем

ложились тени наклеенных на окна бумажных крестов, по вечерам горел тусклый свет, а в

уборных стояли никогда не просыхающие лужи.

Проходили праздники, наступали будни голодные, как строгая диета, и серые, как

асфальт. Когда какой-нибудь ученик на переменке начинал жевать, к нему обязательно

кто-нибудь обращался со словами «Оставь!» или «Дай куснуть!». Чему удивляться? Дети

военных и послевоенных лет привыкли к тому, что были голодны. В сохранившихся до нас

протоколах педсоветов можно найти портреты некоторых из них, набросанные в нескольких

словах их учителей. Вот некоторые из них: «Ученик Ляхов прибыл из деревни, отец погиб на

фронте, ребенок ворует, мать способствует этому… Шатров способный, но лентяй. Родители

торгуют на рынке и не обращают на него внимания… Ромюк хорошо обеспечен, принес в

класс хлеб, разбрасывает его, хулиганит, уроки не учит… Либубер – второгодник. Вся семья

на учете в психиатрическом кабинете. Торгует, выпрашивает хлеб. Директор дал ему ордер

на пальто и валенки, и все-таки он не ходит на уроки… Ковалев не подлежит обучению.

Полное отсутствие памяти. Каляник – полуголодный. Ионов и Митин – ничего не

соображают по арифметике. Шариков со второй четверти перестал посещать школу из-за

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Андреевский Г. Повседневная жизнь Москвы в сталинскую эпоху. годы истории России 4 занятий
Открытие памятника пионеру
Создатели детского самоуправления остались непонятыми
Закрыты ли форточки в квартирах
Социализм победит вошь