1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18
ЧАСТЬ II
ТВОРЧЕСКИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ
ДИАЛОГА
К согласию через плюрализм
интересов?
Феномен мифотворчества
Аудитория СМИ как система
Диалог и ролевые «игры»
Необъяснимо, но влекуще
Предъявите Ваш... имидж
Гляжусь в тебя, как в зеркало
Управление имиджем журналиста
Творчество: и система, и
импровизация
А можно ль
алгеброй гармонию поверить?
Я открываю себя и профессию
В поисках темы и информации
Есть ли философия у новостей?
Идеалистична ли такая философия?
Техника информационной безопасности
Создаем философию вместе
С чего начинается творчество?
Мысль тянется к перу, перо к бумаге…
Современные герои и ситуации
Технологии, но не только
Читательский интерактив
Творчество в стиле on-line
К СОГЛАСИЮ ЧЕРЕЗ ПЛЮРАЛИЗМ
ИНТЕРЕСОВ?
«Правовое
государство – это общество правопорядка,
а
не лиц, и группы лиц. И уж тем более – не идей».
Мераб
Мамардашвили
Деятельность журналиста осуществляется чаще всего в
ситуациях, которые можно обозначить как творчески стимулированные и
утилитарно-практические. Эта деятельность, как мы показали, может быть
ограничена или, напротив, динамизирована, усилена некоторыми обстоятельствами
индивидуально-личного, социально-культурного, профессионального, собственно
творческого и другого характера.
Теперь, согласно логике
изложения, попытаемся выделить и описать то, что способствует или препятствует
данного рода деятельности с точки зрения реализации интересов аудитории средств массовой коммуникации?
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18
-
| Утепление кровли |
| Утепление дома пенопластом снаружи своими руками. Переходите |
| ppu43.ru |
|
