<<<     ΛΛΛ     >>>   

Циркуляром министра нар. просвещения в июле 1885 съезды учителей были запрещены и возобновились лишь в кон. 90-х гг., с новым подъёмом обществ.-пед. движения. С этого времени и особенно после 1905 созывались разл. пед. съезды, посвящённые вопросам внешк. работы, женского, проф., дошкольного и др. видов образования, отд. шк. предметам и отраслям нар. просвещения.

Помимо региональных начали созываться разнообразные по тематике, составу участников и характеру принимаемых решений всерос. съезды. Их организаторами могли быть земства, обществ.-пед. орг-ции и союзы, науч. об-ва, а также и МНП. Первыми всерос. пед. съездами можно считать учительские курсы при Всерос. политехн. выставке в Москве в 1872 (позиция 1; см.

табл в конце этого раздела статьи) и Всерос пром выставке в H Новгороде в 1896 (6), где были организованы обмен опытом и обсуждение актуальных вопросов нар образования На нижегородском съезде впервые был поднят вопрос и об организации проф союза учителей

1-й Всерос съезд обществ взаимной помощи учителей (11), в к-ром участвовали более 70 об-в, земские деятели, врачи, юристы, представители обществ и науч орг-ций, имел огромный резонанс Впервые на трибуне съезда была представлена картина социального положения учителя низкая заработная плата, юрид бесправие, тяжелые условия труда и быта Участники съезда высказались за объединение учителей в проф орг-ции, создание союза учительских об-в Последующие съезды было решено созывать 1 раз в 3 года, присвоив им имя К Д Ушинского Работа юрид комиссии съезда, выдвинувшей ряд требований (передать дело нач образования земским и гор учреждениям, контроль за преподаванием возложить на самих учителей, увольнять их только в судебном порядке и др), была прервана по требованию правительств наблюдателя съезда, а сам съезд оказался под угрозой закрытия Подготовленный H В Тулуповым и II M Шестаковым «Дневник съезда», уже отпечатанный в типографии, был уничтожен по офиц распоряжению, труды съезда были изданы только через 5 лет Следующий съезд учительских об-в взаимопомощи удалось созвать лишь через 11 лет (45), на нем обсуждались вопросы материального и правового положения учителя, пенсионного обеспечения, организации и деятельности учительских об-в, их объединения

В 1905 был создан один из первых и наиб радикальных проф союзов - Всерос союз учителей и деятелей по нар образованию В 1905-^07 состоялось 4 съезда союза (15, 16, 21 и 24), сыгравшие важнейшую роль в объединении учительства, выработке его обществ -полит позиции, в определении его проф и социальных задач На съездах была выдвинута идея коренной реорганизации нар образования на демокр принципах См также Всероссийский учительский союз

В 1905 был основан также Всерос союз учителей и деятелей ср школы, провозгласивший задачу реформы всех типов ср школы на принципах автономии и демократизации внутр жизни В 1906- 1907 состоялось 3 съезда этой орг-ции (17,20 и 22), на к-рых обсуждались пути и средства шк реформы Участники признали необходимым создать сеть «вольных» школ силами местных отделений союзов, групп учителей и родителей На 1-м съезде были созданы шк и пед комиссии, итоги работы к-рых докладывались на съездах

Идеи, провозглашенные на съездах союзов учителей в период Революции 1905—07, разработанные ими планы построения школы нового типа и реорганизации всего дела нар. образования стали пед. программой на неск. лет.

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СЪЕЗДЫ И СЪЕЗДЫ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

Название съезда

Время и место созыва

1 Съезд учителей при 1-й Всерос. политехн. выставке

5 - 8 июля 1872, Москва

2 Съезд преподавателей, начальников и правительственных наблюдателей техн ж. д. уч-щ

28 дек. 1878—7 янв 1879, Петербург

3 1-й съезд рус деятелей по техн и проф образованию

26 дек. 1889—6 янв 1890, Петербург

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Была положительно воспринята деятелями католич церквипроцесс обучения по методу ф
Создаются как посредством его постоянного взаимодействия с родителями
Петербург   26 2-й всерос съезд по пед психологии 1 - 5 июня 1909
Строго науч исследования психики к отказу от изучения ее как
Представляли собой комплекс помещений