1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9

w         дискуссия на радио;

w         радиоречь;

w         журналистское расследование на радио.

Документально-художественные жанры:

w         радиоочерк;

w         радиозарисовка;

w         радиорассказ;

w         радиофельетон;

w         радиокомпозиция.

Жанры в своей совокупности представляют собой некую условную «цепочку», свернутую в «спираль». Расположение жанров в каждой из названных групп определяется движением от более простых форм к более сложным в структурном отношении, постепенным обогащением своего фактического материала и приобретением в связи с этим иного функционально-предметного качества. Особенно ярко эти свойства проявляются в группе информационных жанров. Так, например, радиокорреспонденция, радиоинтервью, радиорепортаж, жанры в своей основе информационные, тяготеют к аналитической группе и при определенном насыщении элементами оценок переходят в соседнюю группу.

По форме звучания в эфире жанры делятся на следующие, группы.

Монологические жанры:

w         информационное радиосообщение;

w         радиообзор печати;

w         радиоотчет;

w         радиокорреспонденция;

w         письмо;

w         радиорецензия;

w         радиокомментарий;

w         радиобеседа;

w         радиоречь;

w         радиозарисовка.

Диалогические жанры:

w         радиоинтервью;

w         радиобеседа;

w         радиодискуссия.

Синтетические жанры:

(в них используются все звуковые средства вещания)

w         радиоотчет;

w         радиокорреспонденция;

w         радиорепортаж;

w         радиорецензия;

w         радиообозрение;

w         радиоочерк;

w         радиозарисовка;

w         радиорассказ;

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9