1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 4.1. Основная литература
Журналистика и социология. Россия, 90-е годы/ Ред. -сост. С.Г. Корконосенко. СПб., 2001.
Социология журналистики. Очерки методологии и практики: Учебное пособие/ Под ред. С.Г. Корконосенко. М., 1998.
Таловов В.П. Читательский спрос на газету. СПб., 1999.
4.2. Дополнительная литература
Журналистика и социология/ Под ред. И. Д. Фомичевой. М., 1995.
Свитич Л.Г., Ширяева А.А. Журналистское образование: взгляд социолога. М., 1997.
ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ
1. Организационно-методический раздел
1.1. Цель изучения дисциплины
Данная дисциплина нацелена на то, чтобы дать слушателям развернутое представление об основных этапах формирования социологии журналистики как самостоятельной дисциплины, характере ее взаимодействия с другими отраслями общественных и гуманитарных наук, а также с практикой средств массовой информации. Изучение дисциплины предполагает формирование у слушателей знаний и навыков, необходимых для более глубокого, теоретического осмысления явлений и процессов, свойственных системе журналистики, их анализа с точки зрения социологической парадигмы.
1.2. Задачи курса
Сформировать у студентов развернутое представление о сущности феномена социологии журналистики и понимание специфики связанных с ним процессов, а также выработать знания в области социального функционирования журналистики, что позволит будущим журналистам более квалифицированно подходить к освещению проблем общественного организма, а следовательно, более объективно отражать в своих произведениях многообразие взаимосвязей и взаимодействий мира.
1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Дисциплина нацелена на совершенствование комплексной профессиональной подготовки студентов и тесно связана с изучением всего блока дисциплин, предусмотренных программой обучения студентов по специальности «Журналистика». Полученные знания могут быть применены в практике СМИ, информационно-аналитической и научно-исследовательской работе.
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
По окончании изучения курса необходимо:
– знать содержание предмета;
– профессионально ориентироваться в современных научных подходах к проблемам социального функционирования журналистики.
1.5. Методические рекомендации
Методологическую основу курса составляют труды отечественных и зарубежных исследователей по проблемам социального функционирования журналистики. В процессе его освоения предполагается также профессиональное изучение студентами текстов СМИ. По завершении курса, в соответствии с учебным планом, предусмотрена сдача экзамена.
2. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля
Вид учебной работы
Общее количество часов
Семестры
9-й
10-й
11-й
12-й
Аудиторные занятия
– лекции
– лабораторные работы
– практические занятия,
семинары
34
20
14
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18
|
