1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23
ЦВИК В.Л.
РЕКЛАМА КАК ВИД
ЖУРНАЛИСТИКИ
Учебное пособие
ИНСТИТУТ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА
Москва 2001 г.
Доктор филологических наук В.Л. Цвик преподаёт
телевизионную журналистику в МГУ, Институте современного искусства,
Гуманитарном институте телевидения и радиовещания, Институте повышения
квалификации работников телевидения и радиовещания. Он автор многочисленных
книг и статей, посвящённых актуальным проблемам теории и практики современного
телевидения, в том числе учебных пособий, по которым учатся будущие
тележурналисты в России и странах ближнего зарубежья.
Данное учебное пособие – изложение
оригинального лекционного курса, призванного познакомить читателя с
основополагающими понятиями теории журналистики, раскрыть суть рекламной деятельности
как особого вида журналистского творчества. Рассчитано на преподавателей и
студентов факультетов и отделений журналистики, а также практических работников
рекламного бизнеса.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Что такое журналистика?
Краткий экскурс в историю
журналистики и рекламы
Общественные функции СМИ.
Пропаганда и реклама
Роды, виды и жанры
журналистики. Типология рекламы
Содержание и форма
журналистских и рекламных произведений
Правовые и этические
нормы работы журналиста
Заключение
ПРИЛОЖЕНИЯ:
Учебно-тематический план
курса «Реклама как вид журналистики»
Журналист в рекламном
бизнесе (Методические указания)
Учебно-тематический план
курса «Журналист в системе рекламного бизнеса»
Творчество журналиста в
рекламном бизнесе (Мастер-класс). Краткие методические указания
Учебно-тематический план
курса «Творчество журналиста в рекламном бизнесе» (Мастер-класс)
Литература
ПРЕДИСЛОВИЕ
Говорят:
журналистами не становятся – журналистами рождаются. Конечно, самое главное для нашей профессии – талант. Или хотя бы способности. Но,
как гласит чешская пословица, «чего с горы не дано, того в аптеке не купишь».
Если же папа с мамой, природа, Бог – называйте, как хотите, – были
щедры к вам и наделили способностями или талантом, это только полдела. Не нами
сказано: талант – алмаз,
бриллиантом он станет только после огранки и шлифовки, требующих времени и
труда. А стало быть, будь вы семи пядей во лбу и пусть вам на роду написано
стать журналистами, надо учиться! Надо много и упорно учиться. Надо развивать
свой кругозор, пополнять эрудицию, осваивать всё богатство человеческой
культуры, учиться профессиональному мастерству.
В
журналистике, в рекламном деле нельзя быть «узким специалистом». Если вы
замкнётесь на технологии создания новостей, рекламных материалов, вы никогда не
добьётесь большого успеха, потому что журналистский труд – это не ремесло, это творчество.
Как
сказал известный американский журналист, чтобы «влиять на жизнь общества, не
обязательно быть избранным президентом». И действительно, у американской
телеаудитории журналисты Уолтер Кронкайт, Питер
Дженнингс, Дэн Разер пользовались ничуть не
меньшим авторитетом, чем президенты Джими Картер или Рональд Рейган. Да и у нас
телекомментатора Евгения Киселева эксперты включают в сотню наиболее влиятельных политиков, оказывающих заметное
воздействие на общественную жизнь России.
Деятелей
рекламного бизнеса редко также хорошо, как популярных ведущих популярных
телепрограмм, знают в лицо миллионы людей. Но их сила и власть ничуть не
меньшая, если не большая.
Если
вы считаете, что у вас призвание к журналистике (или вы уже достаточно успешно
попробовали себя на этом поприще), если вы остроумны, неординарно мыслите,
много знаете (эрудированны) и в то же время не тщеславны (к журналисту выше
средних способностей нередко приходит известность, рекламного журналиста – даже самого блестящего – знают только в узких кругах
профессионалов), так вот – если
вы не очень честолюбивы, но хотите хорошо зарабатывать, попробуйте себя в
рекламе.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23
|
